为了进一步提升教师教科研水平，提升教师专业素养，促进教师专业发展，2月12日，同里实验小学全体青年教师齐聚新报告厅，聆听吴江区教育科学研究院余家友主任带来的教科研专题讲座《教育科研与教师专业成长》，本次活动由教科室沈丽婧主任主持。

讲座伊始，余主任指出教学和科研就像硬币的两个面，不可独立存在。“教学力”和“科研力”是相辅相成的，作为教师缺失任何一项都无法走深、走远。余主任旁征博引，用大量的事实向老师们说明，阅读能让我们打开眼界，打开格局，升华我们的精神世界。

接着，余主任从两个方面“教育科研：让新手成为新秀”、“教育科研：让师者成为学者”展开，结合吴江区骨干教师评选条件，畅谈教育科研应该如何深度进行。

作为青年教师，阅读是不可缺少的必修课，除此之外，更重要的是思考。要对自身的教育教学工作时常反思，要朝着自己的目标不断成长。

在教师专业发展的道路上，青年教师们已深刻认识到提升自我的重要性。未来，同小青年教师将在思考中不断进步，时刻与阅读为伴，坚持向专业化迈进。