为了在疫情期间落实课题研究计划，推动学校教育科研工作稳步发展，4月21日下午，同里实验小学组织开展线上研讨活动，主要围绕我校十三五主课题《儿童合作学习驿站构建的实践研究》的结题工作展开。参加本次活动的有校长室、教科室的相关负责人，华东师范大学董蓓菲教授也全程参与指导。

我校近年来聚焦学生合作学习素养的培育，开展了丰富多彩的课堂实践、校本研修、项目化活动等，取得了丰硕的研究成果。

结题报告作为课题研究的一项重要内容，是课题研究资料中最具价值也最为系统的综合性文本。各课题组成员互相分享了自己所负责板块的梳理成果，董教授听后对我校的研究工作给予高度认可，研究过程丰富、完整、充实，研究成果极具价值。同时也对材料中的一些细节提出了宝贵的修改意见，并指导成员们如何将这些材料有序整合，形成文本。

本次活动非常及时地帮助课题组成员理清了思路，也解答了大家在材料梳理过程中的各种困惑。对于后续的结题工作，大家有了更加明确的方向和坚实的信心！