3月2日下午1时，同里实验小学数学组在新教学楼录播教室开展了以为目标导向下的课堂教学为主题的教研活动，全体数学老师参加了本次活动，活动由数学组陈萍主持。

本次活动分听课与评课两个环节展开，第一环节是邹思源老师执教的《因数和倍数》一课，邹老师从数与数的关系引入，让学生在用小正方形拼大长方形的过程中体验因数和倍数产生的过程。听完课后，老师们一起针对本节课进行了研讨交流。首先由邹老师简述了自己对教材的理解以及整节课的设计思路，并结合自己的课堂教学分析了在教学过程中存在的一些问题。接着，老师们对邹老师的课进行了简要的点评，并从如何把握教学评一致性和目标定位课堂教学过程两个方面给出了不少建议。最后陈校长针对课堂教学中中出现的一些问题给出了一些实质性建议，明确了教学设计应该紧扣目标。评课活动中，各位教师认真记录，相互交流，有浓厚的学习氛围。

通过这次听课、评课活动，老师们对课堂教学，尤其是在目标导向下的课堂活动设计有了进一步的认识，相信各位老师能在接下来的教学活动中活学活用，把课上得更好。