为深化课程改革，落实“双减”精神，提升教师优化作业管理能力，探索减负增效新举措，我校教师以教研组为单位，组成作业设计团队，在对教材深度研读的基础上，以“减负、提质、增效”为目标，创新性地设计出充满挑战性与趣味性的单元整体作业，使学生在完成作业中获得成就感，充分提升学生学习的兴趣，实现“学中乐、乐中学”，从而达到作业育人的目标。我校6个团队参加作业比赛，获得三个一等奖，三个二等奖的好成绩。