【家委会】家校共育,为心赋能,静待花开促成长
日期:2023-04-02 09:45:58  浏览量:761

家校共育,为心赋能,静待花开促成长

——同里实验小学第十七届家长委员会第二次会议

近年来,青少年心理健康问题日益成为家庭、学校、社会关注的焦点问题,孩子们健康快乐的成长是每个家庭的期盼,青少年心理健康教育越来越成为全社会关注的热点问题。2023315日,同里实小第十七届家长委员会第二次会议在同川讲堂召开。本次活动由德育主任吴珍主持,主题为“家校共育,为心赋能”。

 

首先,闵荣生副校长分别从完善组织架构,健全心理健康管理网络;加强环境建设,营造心理健康教育氛围;加强队伍建设,提升心理健康育人品质;整合多方力量,构建心理健康安全护网;关注特殊学生,助力特殊学生健康成长;落实“双减”政策,着眼学生心理健康成长等方面介绍了同里实验小学在心理健康教育方面所做的工作。

闵校长认为只有整合社会资源家校联动发力,形成大健康教育的合力,才能为学生心理健康保驾护航。

 

两位家委会成员分别做了发言。四(7)班陈伟哲家长陈双超感谢学校通过政策解读,专题培训,家庭教育指导服务和实践活动,来帮助家长解决孩子心理问题。

 

三(1)班马锦源家长童敏敏认为关注儿童健康,是家长与学校的共同期许。随着科技与生活水平的提高,家长面临老一辈没有遇到的新问题。同时也结合实际,阐述了如何引导孩子建立积极关怀又保持合理心理距离的亲子关系;引导孩子分享成长经验,帮助孩子探索生命历程。

 

随后,与会家长也纷纷发言。他们针对家校共育和关于孩子心理健康教育的体会心得、困惑,畅所欲言。

接着,闵校长带领家委会成员参观了学校心理辅导室和融合教育教室。心理辅导室暖色而温馨的环境布置,完善而齐备的配套设施,加上学校心理健康专业化服务供给,得到了与会家长的一致好评。

 

 

 

最后,与会代表又观摩了社团活动现场,感受到了学校在非遗项目,绘画,围棋等活动互动中,引导学生调试自我,从而减轻心理压力所做出的探索。

 

 

    

活动结束,家委会成员纷纷表示,通过此次活动无论在理论知识方面还是教育方法技巧上让大家对学生心理教育有了更深的认识。

让孩子在新时代更加全面、健康成长,即是家长和学校的责任,更是全社会的共同课题。同里实小致力于学生心理健康教育教育,为心赋能,静待花开促成长。