4月18日，同里实验小学课题组就我校十三五省规划办课题《儿童合作学习驿站构建的实践研究》的结题事宜进行商讨，特别是课题成果之一《儿童合作学习素养培育原理与实践》理论实践专著的出版进行讨论。本次活动由校教科室沈丽婧主持，校长室、苏州大学出版社编辑参加本次研讨。

首先课题主持人向苏大出版社编辑介绍课题的基本情况，以及这本专著所包含的四个章节重点内容。随后编辑以出版的专业要求，向课题组提出疑问，课题组进行一一解答。经过商讨后，课题组与苏大出版社达成一致，确定书稿初稿、二稿的时间，以及大致出版的时间。