长夏尽，新秋始。为加强班主任的工作实效，提升班主任的整体素质，确保本学期班主任工作有序开展，于2023年8月29日在同川讲堂召开主题为“蓄力赋能促成长 砥砺奋进新篇章”2023-2024学年第一学期期初班主任会议。闵荣生副校长参与本次会议，会议由德育处陈红芬主任主持。

陈红芬主任对本学期德育工作和班级管理提出要求：重视校园安全教育，收好安全红线；班级管理重细节，抓得牢放得开；多边关系善沟通，心有善意留温暖；抓好育人主阵地，上好两课；德育活动实开展，科研引领立意高；班主任手册按时填，真实记录留档案。班主任工作是学校工作的重点工作，学校的学生管理都是通过班主任实施的，希望班主任心中有教育理想和良善之心。

德育处李晓文老师对本学期心理健康工作提出要求：1.开学报到当天上好一节心理健康教育主题班会课；2.围绕新学期准备工作、心理健康教育和班级建设，四至六年级召开一次线上家长会；3.做好全员学生个人成长档案统计，做到一生一档；4.开学第一周内，四至六年级各班选好两名心理委员。心理健康工作是德育工作的重心，希望各位班主任常抓不懈。

德育处马玲玲老师对本学期少先队和家长志愿者工作提出要求：1.按计划完成少先队主题教育活动；2.开学第一周内，三至五年级每班招募三名红领巾自管会成员；3.开学一周内，每班招募十名家长志愿者。少先队和家长志愿者工作，是学校德育工作的纽带，家校合育，共谋成长。

闵荣生副校长用四句话对班主任提出希望：有教育情怀的任才能做好班主任工作；凡是开头难，而良好的开端是成功的一半；要打造自己的班级特色，班级工作也要有顶层设计；沟通是搞好班主任工作的重要条件，要提升自我的沟通技能。同时，他对开学工作提出要求，要关注细节，做好开学报到的各项工作。

会后，闵荣生副校长对2022-2023学年第二学期的校级优秀班主任进行表彰，并颁发奖状，给本学期班主任、副班主任、德育中心组成员暨年级组长下发聘书。

九月将至，新程将启。此次会议的召开，让班主任理清工作思路，明确工作方向，相信班主任团队定能同心致远，赋能成长。