学规范·正行为·养习惯

——同里实验小学一年级行为规范养成教育主题活动

“养习于童蒙。”少年若天性，习惯如自然。对于刚刚踏入小学生活的一年级学生来说，养成良好的行为习惯至关重要。

为培养新生良好的生活习惯、学习习惯和行为习惯，我校德育处陈主任就开展日常行为规范养成教育方面的活动做了相关布置：从开学伊始，利用一个月的时间，对一年级新生进行集队、整理、就餐等方面的入学行为教育。

 

经过一个月的学习和训练，孩子们发生了哪变化呢？让我们共同走进校园开启一场最美的遇见吧！

 

队列有序，我最齐

铃声响，桌面净。

排好队，站直线。

抬起头，挺直胸。

走路静，不推挤。

    

    

 

    

    

    

认真整理，我拿手

叮铃铃 下课了

课桌椅 摆整齐

书和本 放桌兜

桌椅对齐一条线

桌下杂物我来捡

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

文明用餐，我快乐

文明就餐我最棒

列队拿餐不奔跑
安静用餐我愉快
细嚼慢咽不挑菜

肚子吃饱不浪费
添菜耐心排好队
饭菜残渣入桶内

 

    

 

    

 

    

 

    

 

   

10月19日大课间，一年级举行了行为习惯展示评比活动，在校长室的指导下，德育处联合教务处以及一年级各班班主任参与评比，考察了一年级学生的整理、读书、写字、集队等习惯养成情况。

     

     

     

 

     

  

      

 

      

 

      

      

 

经过多部门的认真打分，评选出一等奖和二等奖。

颁发奖状

 

 

 

 

一规一矩有章法，一言一行好习惯。好习惯成就好人生，良好行为习惯的养成需要长期的坚持。相信一年级的小朋友们一定能在同里实验小学这个大家庭中健康、快乐、自信、茁壮地成长!