“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。为全面落实“双减”政策，切实减轻学生课业负担，进一步推进素质教育。同里实验小学二年级于2024年1月12日开展了绿色评价活动，此次绿色评价以“玩”代“考”，采用闯关的形式，将枯燥的写写算算变成了有趣的游园活动，让孩子在“玩”中学，收获别样的精彩。

看！一张张稚嫩的小脸上绽放出自信快乐的笑容。孩子们穿梭在关卡中，各显身手，欢呼雀跃。本次无纸笔测评通过“闯关”活动这种特殊形式，引导教学评价从“知识本位”转向“素养本位”，还原快乐教育的本质，引导孩子们能在“玩中学”“学中玩”“学中乐”，为孩子们搭建一个展现自我、体验成长的舞台。

趣味学习无纸笔，乐学闯关展风彩。本次无纸化测评活动，充分体现了“寓评于乐”的教育理念，全面展示了二年级学生的综合能力和素养，真正做到了让学生在快乐中测评、在实践中成长，在快乐的闯关活动中收获自信，促进了学生全面发展、长远发展、健康发展，使同里实验小学的孩子们童年更加多姿多彩！