读书似读人，长知识，磨性情，长经验，明是非……为了提升教师专业素养，促进教师的专业化发展，高质量培养学生核心素养，每个假期学校都要求每位老师积极阅读各类教育书籍。

3月29日，同里实验小学全体专兼职道德与法治老师聚在未来教室一起进行一次读书交流活动。有的向大家介绍了什么是学习共同体、学习共同体能解决什么问题；有的告诉我们改变要从学会相信学生开始；有的细致交流要努力培养学生成为“具有爱的能力”的人，需要发展学生全部的个性；还有的老师介绍了如何转变教师的角色，从课堂的“主导者”转换为一个“倾听者”和“共同学习者”……

老师们畅所欲言，热情高涨，现场气氛热烈。在思维的碰撞中让感悟更加深厚，达到了交流共享，共同进步的目的。最是书香能致远。希望这良好的阅读习惯能一直伴随着老师们，让老师影响学生们，让读书成为乐趣，让书香溢满校园。