团队凝结智慧，磨练促进成长。为助力青年教师做好“三年上岗考核”准备，提高综合实力。5月21日，我组英语教师陆瑶老师开展课例试讲活动，英语组全体教师共同参与本次活动。

陆老师试讲的主题为五下《Unit2 How do you come to school?》第三课时。陆老师以复习story time导入，引导学生从主题“traffic”出发，学习相关歌曲和小时，让学生在轻松愉悦的环境中学习英语，注重培养学生的学习兴趣。

试讲后，英语组老师们各抒己见，纷纷提出自己的想法和建议。最后，教科室主任沈丽婧老师总结：教师要具有单元意识，根据单元确定主题，提炼子主题关键词，引导学生总结，提升学生思维能力。

5月22日下午，陆瑶老师进行第二次课例课试讲，本次试讲课题四下《Unit6 Whose dress is this？》。在本次试讲中，陆老师确定本课主题为“Frency Dress Party”，围绕主题开展一系列活动。

精心的“磨课”，只为不断提升课堂教学的效果。教无止境，学亦有益，此次试讲磨课，既为青年教师树立了信心，也为大家做出了具体的指导，为大家搭建了展示与交流的平台，彰显了学校浓厚的教研氛围。