复习课是承前启后的课型，具有“回顾与整理”的功能，在整个教学环节中具有十分重要的作用。为更好落实“双減”政策，进一步深化课程教学改革，提高复习阶段的效率和成果，让教师们在期末复习阶段有章可循、有备而战，6月7日，同里实小语文组开展了期末复习主题教研活动。

语文期末复习旨在帮助学生对一个学期的语文学习进行比较系统地回顾、整理，查缺补漏，促使学生在头脑中形成合理的认知结构，从而促进学生语文素养的综合提高。老师们在“双减”之下，淡化“考试”，要转变观念，把“温故”当作“知新”的一个成长过程。在拟定复习计划时，我们应重温语文课程标准，研读统编教材，紧扣教材的语文要素，结合学生的学情，拟定复习目标和计划，采用集中复习和自主复习、单元复习和单项复习相结合的方法分步实施，整体推进，力求全面达标。在复习过程中，老师们应加强研究，要激发学生学习兴趣，引导学生积极、主动地参与复习全过程：①知识让学生梳理；②规律让学生寻找；③错误让学生判断。有条不紊地、科学地复习，提高复习的效率。

本次教研活动，老师们明晰了期末复习的正确方向与关键内容，大家纷纷赞扬此次活动解決了老师们在复习教学中遇到的各种燃眉之急，给人许多启迪，令人受益匪浅。