一、指导思想

以“倡导科学理念、创新科学思维、提升科学素质”为指导，推动我校科技教育活动的深入开展，依据学校工作安排，经研究决定，举办2024年校园科技节活动。本次活动以培养学生的创新精神和实践能力为核心，致力于营造浓厚的科学氛围，激发学生学习的兴趣，挖掘学生的潜能，积极推动校园科技活动的蓬勃发展，使学生在活动中充分体验学习科学的乐趣，能力得到进一步发展，科学文化素养得到进一步提高，以更好地推进我校素养教育的深入发展。

二、活动主题

科技之光，创新筑梦

三、领导小组

组长：莫国平

副组长：陈希文、闵荣生、俞羚洪、吴珍

组员：杨帆、吕国荣、周明芳、沈丹、沈皓、蔡文琦、朱婷婷、谭薇

四、活动时间

2024年10月14日至2024年11月15日

五、活动要求

1. 各班主任、学科老师应根据学校科技活动的活动方案，认真组织实施，开展多种形式的科技活动，引导学生阅读科普读物，开展科技创新活动。

2. 宣传要到位，发动要有力，体现协作精神。各活动项目的负责人要尽职尽责，有始有终，注意各项目的资料收集，包括成绩的汇总等，确保本次科技节活动圆满成功。

六、活动内容

（一）前期热身

1. 阅读一本科普书籍

活动对象：全体学生

时间：10月14日至11月15日

负责人：各班班主任

2. 观看一部科普电影

活动对象：全体学生

时间：10月14日至10月25日

负责人：各班班主任

（二）现场比赛和作品展示类

1. 纸飞机竞赛

负责人：王霞

参加对象：全体学生

活动要求：

能够掌握轻物向高处或远处投掷的方法，能够做出多种姿势的自然投掷动作。

每班通过班级比赛评选出男生女生前三名。

比赛时间：11月15日

2. 手工药包制作

负责人：沈皓

参加对象：六年级全体学生

活动要求：

古代有在重阳节插茱萸的习俗，认为这样做可以驱虫去湿，驱散风邪。因此，人们会将茱萸佩戴在手上，或将其研磨成粉末放入香囊中。同学们学习草药知识，模仿古人的做法，选择自己喜欢的驱虫中草药，放入自制的布包中，制作出自己独特的草药包。

活动时间：10月14日至11月15日

3. 航空模型

负责人：沈丹、吴燕

参加对象：四、五年级学生

活动要求：

（1）本次竞赛须学生自愿报名参加。参加比赛须使用规定型号的模型。滑翔飞机每班参赛2人。

（2）直线距离项目在同一起飞线飞行两次，模型停止前进后，以起飞线至模型机头的垂直距离作为飞行成绩。

（3）模型飞行过程中，在障碍物上停止前进运动或飞出视线，应停止计时；模型如被障碍物遮挡，10秒内重新看见模型继续飞行，应连续计时。

（4）除特殊规定外，每轮比赛时间为3分钟，自进场点名开始计时。每轮比赛时间均包含入场后的准备时间。橡筋动力项目允许参赛选手进场后提前绕橡筋。

评分标准：比赛参照省青少年科技教育协会模型竞赛的“竞赛规则”。比赛进行两轮，以两轮之和的成绩为个人比赛成绩并确定个人比赛名次。如果成绩相同，则以两轮中成绩最高一轮决定名次。

比赛时间：11月15日

5. 创意搭高塔比赛

负责人：周明芳

参加对象：六年级学生

活动要求：

（1）赛前提前完成设计方案；

（2）用牙签将橡皮泥粒穿插垒高；

（3）每层牙签数不少于1根，牙签不可折断；

（4）在规定的时间内，利用学校提供的材料完成高塔搭建（不得使用其他材料，否则取消比赛资格）；

（5）建好的高塔5分钟内不倒才能参加评比。

比赛时间：11月15日

6. 绘画类

负责人：蔡雯绮、朱婷婷、谭薇

参加对象：二、三、四年级学生

活动要求：参赛作品应充分体现科学幻想宗旨。参赛作品画种不限。规格一律为4开的纸张。在背面用铅笔写上作品名称、姓名、班级、指导教师。作品背面附创意说明50～100字。

比赛时间：11月15日

七、总结表彰

通过多途径展示在科技节中涌现出来的优秀学生作品。各项目设一、二等奖若干。