为指导和推进《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学，改进教学方式，提升育人实效，10月29日同里实验小学道德与法治教研组开展了“创新《读本》教学，提升育人实效”的主题研修活动。

邱悦老师展示了三年级读本《我有一个梦想》。通过梦想故事会，引导学生畅谈自己的梦想，做到敢于有梦；通过了解追梦人们的故事，引导学生意识到要勇于追梦，勤于圆梦。在教学过程中，李老师注重引导学生联系生活，唤起学生寻梦追梦意愿。在习语诵读、书写梦想启航卡和学习单任务教学环节中，引导学生从小种下梦想的种子。

本次《读本》教学研修活动强调，以单元主题统摄《读本》和道德与法治学科教学内容，以“知行递进”为主题线索整合开发教学资源，在课堂学习与学生社会实践的有机结合中，促进知行合一、知行转化，更好地提升学生核心素养水平。