为切实提高新教师课堂效率，促进新教师专业成长，落实习课堂教学模式，12月份，同里实验小学举行了新教师“习课堂”亮相课活动，本次活动由任忆、吕鸿两位老师进行执教，莫校长以及部分行政领导参与听课。

    任老师执教一上《小小的船》。课堂上，任老师以精炼的口令不断组织课堂，规范学生的行为动作。任老师在自由读环节俯身倾听每位学生，并对进步学生提出表扬，并运用多种朗读方式充分调动学生朗读积极性，在“习”环节中，任老师时而纠正学生坐姿，时而对优秀学生进行表扬，时而俯身指导，每位学生都十分专注。

    吕老师同样执教上一上《小小的船》。吕老师在任务一和任务三中，通过自由读、男女生分别读、拍手读等不同的朗读方式，让学生充分体会到儿歌的欢快，在任务二和任务四中，吕老师认真指导生字书写并且对学生的书写提出针对性意见，同时关注认真书写的小朋友，并及时提出表扬。

    课后，莫校长对习课堂模式给予了充分的肯定，一方面培养了低年级孩子良好的学习习惯，充分的课前准备、良好的坐姿等，另一方面大大减轻了学生回家“读”和“背”的压力，做到刚需作业当堂完成，相信我校的习课堂之路能够越走越远、越走越好。