为进一步加强教师习课堂基本功，落实习课堂的教学理念，切实提升教师课堂的教学能力，12月26号下午，管建刚工作室成员于长安实验小学开展了培训活动。

首先，管老师提出教师需要多拍视频，多行动。永远不要等到准备好了再开始。其次针对学生习惯问题提出：只有习惯才可以改变命运。学不等于会，会不等于成习惯。强调教师应当注重课堂手势、教学姿态的培养。最后管老师提出训练要利用零碎时间和课余时间，让所有的家教学手势成为习惯。

接着，所有教师进行了实战训练。训练的内容有：课堂巡视、盖印章、按翻页笔、指读屏幕的词句、有效表扬等等。先学后练，力求所有动作烂熟于心。其中，重点训练了课堂表扬。老师们先观看视频，一起找出可以表扬的要点。然后，现场找一位老师进行表扬。有了这样的实操，表扬是否合理、是否到位，一目了然。针对课堂表扬，管老师提醒了以下三点：表扬不要绕、表扬不要杂、表扬不要多。

此次研讨活动给老师们提供了学习交流的机会，通过实际操练，导师指导，从而获得专业化的认知与成长。教无涯，研无尽。我们将继续努力，在实践中运用所学，不断思考，不断积累，不断提升。