新学期伊始，为切实提高新教师课堂效率，促进新教师专业成长，落实习课堂教学模式，3月1日我校语文组开展了新学期“习课堂”常规课展示活动，本次活动由任忆老师和吕鸿老师执教。

任忆老师执教一年级下册《猜字谜》第一课时。任老师将读、写紧密结合，在任务一、三中，任老师采用教师带读、学生齐读、自由读、男女生交替读等多种朗读形式进行字词学习和课文朗读，在任务二、四中对学生的字词学习和课文学习进行检测。在完成任务的过程中，任老师充分关注每一位学生，时而纠正学生坐姿，时而对优秀学生进行表扬，时而俯身指导，每位学生都十分专注、投入。

吕鸿老师执教的同样是《猜字谜》第一课时。吕老师用多种口令组织课堂，不断规范学生的行为习惯，提高学生的课堂专注力。在“读”环节里，吕老师多次走到学生身旁仔细倾听学生朗读，并对有进步的同学加以表扬。在“习”环节，吕老师认真指导生字笔画，在学生进行书写时不断寻找闪光点并及时表扬。

课后，张怡老师对任老师和吕老师的课堂进行点评反馈，张老师肯定了两位新老师进步，同时对文具摆放、朗读速度、口令动作等多方面细节进行详细规范。两位新教师受益匪浅，相信她们会在新学期更好地扎根教学，全面关注每一位学生，帮助每一位学生进步。