为深入探究语文新课表，提升语文教师的专业素养，打造高效课堂，5月20日，同里实验小学语文教研组开展了主题为“学习语文新课标 打造语文新课堂”专题研讨活动。

第一节课是由朱颖老师给大家带来的《小毛虫》，朱老师的课沿袭传统教学方式，抓住几个问题，帮助学生梳理与积累。上得比较踏实。第二节课由徐林珍来时带来《大象的耳朵》，徐老师的课上得很有创意，先读问句，引导学生发现问句的特征。学生在朗读中感受问句的语调，再学着问一问，不断丰富问句的特征。课后吴江区教研室主任徐国荣主任对两堂课进行点评。徐主任指出二年级的写字教学可以边写边观察，在写的过程中注意笔画，然后再练习。在整个研习的过程中，老师们认真学习、记录，受益匪浅。

本次语文教研活动为大家提供了一个宝贵的交流平台和学习机会。我们将以此为契机，进一步深化对课标的认识和理解，为提升语文教师的课堂效率贡献力量。