为了进一步提升青年教师课堂教学水平，推动小学道德与法治学科的持续发展，同里实验小学道德与法治教研组于6月7日开展了青年教师课堂教学展示活动。

青年教师代表吕鸿老师执教了部编版一下《让我自己来整理》一课。吕老师创设了四个教学活动分别为：我的“小伙伴”、我的“伙伴”哪去了？我送“伙伴”回家、我们爱整理。通过游戏的形式，激发学生的学习兴趣，鼓励学生动手操作，采用带有“玩”的色彩而又与学习内容紧密结合的活动方式提升学生整理物品的能力，从而收到良好的教学效果。

本次青年教师展评活动为小学道德与法治学科青年教师的成长提供了良好的平台，提升了教师们的理论水平，增强了教学技能，助力青年教师的专业发展。