3月28日下午，同里实验小学语文组围绕学习地图在小学语文合作型任务中的应用研究，开展了专业的听评课活动。全体语文老师全程参与此次活动。此次课堂活动展示活动由朱颖老师执教三年级下册《赵州桥》。本节课朱老师设计三个学习活动：了解赵州桥、欣赏赵州桥、拓展小练笔，三个活动前后串联，逐步进阶，呈现了“积累——内化——输出”的语言实践过程，让学生的理解、表达能力得到了发展。

课后，朱老师谈了对本堂课的教学设想。张怡副主任对朱老师的课进行真诚细致的点评，并紧扣学习地图进行解读、指导，同时指出朱老师要注意教学内容的侧重点，前面一环节用时稍长，导致后面的环节时间不够。张主任的精准点评值得大家深思，也让我校语文组老师收获颇多。

此次活动，从理论和实践层面都给大家提供了互相学习、互相交流、共同研讨提升的良好契机，我们深信，一个有凝聚力的语文团队，必然在磨砺中开出璀璨之花。